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| 仿真实验初中化学老师上课教学软件“智天下实验室” |
智天下虚拟实验室 仿真实验，是全中国*一套以科学实验为设计主题的教辅软件，依据国际化的制作标准，实验以交互式动画表现，以理化生学科中掌握的实验技能为基础，把中学所学知识有机地串联在一起，让学生掌握实验的基本技能、操作规范并进行自我测评。
在这个软件上，实验过程由学生亲手完成，体验实验规律，化无形为有形，而且不受实验仪器、场所的限制，随时预习、复习，把实验带回家；仿真实验系统让学生身临其境做实验，配上游戏场景界面迎合学生心理，吸引注意力。配以原创试题，杜绝千篇一律。
智天下虚拟实验室《仿真实验》做到了理论联系实际这一原则，产品还配有配套练习题，做到实验串联，快速提高得分能力。教师经常抱怨学生这个不知道那个也不知道，缺乏知识的积累，更缺乏生活的实践，课堂内容进行下去很难。然而，这不能完全怪学生。《仿真实验》可以增强实验与生活的互动性，好奇心会引领着学生主动融人实验的操作之中，在获取相应的知识的同时．也会加深对学科的了解，增进学习的兴趣。让学生感到知识就在他身边，从而达到愿学乐学的目的。
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长期以来，在我国中学的理化生教学中，由于受传统教育思想和考试制度的影响，实验在教学中不受重视。
世界上许多发达国家非常重视实验，“没有试验的课，不算是一堂成功的课”。 而我国的实验教学活动中存在着种种不足，用一句话可概括为“老师上课讲实验，学生下课背实验。”而实验在中高考中的分值却越来越高。在这种情况下，学生拿高分难，平时的努力也很难有一个理想的成绩。
中学物理、化学、生物均是一门实验性很强的学科，没做过实验、或者实验做得少、实验理解不透彻直接影响各科、各知识点的理解和掌握，同时学习效率会大大降低。大多数的实验，学生只能掌握理论知识，没有真正做过实验，这样知识掌握就不牢靠。
《仿真实验》是全中国*一套以科学实验为设计主题的教辅软件，完美地建立了“看、做、练、问”的科学的四位一体学习模式。依据国际化的制作标准，实验以交互式动画表现，以理化生学科中掌握的实验技能为基础，把中学所学知识有机地串联在一起，让学生掌握实验的基本技能、操作规范并进行自我测评。
该产品有以下四大优势：
1、节省资源，避免危险
2、自由学习，互动参与
3、操作便捷，形象生动
4、动手动脑，过目不忘
《仿真实验》的研发在帮助学生理解实验、掌握实验方面有重要作用，进而帮助学生掌握必要的知识，在应考中轻松那些高分。《仿真实验》解决了中学生学习物理化的诸多问题，
《仿真实验》更是被列为“十二五”国家重点音像、电子出版物。足见其的权威性、专业性以及科学性。拥有《仿真实验》轻松拿高分。
声明：本文出自河北火云文化传播有限公司，公司主营：仿真实验,中学物理仿真实验,中学化学仿真实验，虚拟仿真实验室，咨询网站：http://www.hydm.cn/ ，转载请注明，详情咨询在线客服，订购产品联系人：孙经理，咨询电话：0311-87718121 |
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